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第3章 青梅竹马2（第4页）

男生们都笑话他，可他一点儿也不在乎。

一年级的语文课上，老师让大家用“好像”

造句，九月的手举得高高的，抢着回答：“卓然的眼睛好像星星一样闪亮。”

同学们都笑她，可老师奖她了一朵小红花，和一个深深的赞许的微笑。

四年级的美术课上，卓然最喜欢画蜡笔画。

洁白的画纸上，童花头的小姑娘，有红红的脸蛋，大眼睛，长睫毛。

他画的每一张笑脸都像是她。

期末考试，卓然考了全班第一。

从小学习好的孩子都会备受老师和同学关注，大家渐渐忘记了他曾经患肺病的事情，对他的信任危机，随着好成绩的到来，终于解除。

而九月的成绩，却不那么理想。

虽然在课堂上，当别的小朋友造拟人句时会说“小鸟在树上叫着：‘我是人，我是人。

’”

而引起哄堂大笑时，她却已经会造出“春雨像小雀一样啄我的脸”

这样的奇思妙句，并且会背很多古诗，但因为没有上过幼儿园，也没有系统地学过拼音，一个学期结束，她还是“bdft”

不分，依然常常遭同学耻笑。

家长会上，大家看到了九月那传说中的杀人犯爷爷—高个子、络腮胡的怪老头，都躲得远远的。

在同学们眼里，九月就是一个没有父母，只有一个杀人犯爷爷，学习成绩不怎么好，每天没心没肺傻乐的怪孩子。

九月也曾在受了欺负后满心委屈地回家问爷爷：“他们为什么总说你是杀人犯？”

爷爷阴着脸蹙着眉，有时会愤然说道：“别理他们。”

有时会艰难地张张嘴，不知如何开口。

每每这时，九月会自己先咧嘴笑起来，调皮地将手插到爷爷的胡子里，说：“我知道，他们胡说八道，他们是嫉妒我有一个这么好的爷爷。”

偶尔她也会问自己为什么没有爸爸妈妈，爷爷有时说他们去了很远的地方打工，等九月长大了就回来，有时说他们死了，每次的答案都不一样。

懵懂的九月意识到这也是无法回答的难题，于是便不再问了，她爬上爷爷的腿，拢住他的脖子一笑：“我有爷爷就好了！”

懂事得令人心疼。

又一个春天来临，小九月终于有了一次崭露头角的机会。

一直喜爱她的语文老师，推荐她参加了县里的小学生古诗朗诵比赛。

九月朗诵了一首卓然新教她的《满江红》，配合着悲怆浑厚的背景音乐，以压倒性的优势，夺得了第一名，领回一张红红的奖状。

那天，带队的语文老师用公款请九月美美地吃了一次县城有名的时辰包子。

九月吃饱后，偷偷藏起了两个包子，给卓然和爷爷带了回来。

回到家里，包子已经有些凉了，卓然也不嫌，趴在墙头大口咬着，吃得满口余香。

爷爷捧着留给自己的那个包子呵呵笑着舍不得吃，包子虽然凉了，但老人的心却渐渐热了。

那天的小院里飘荡着葱花猪肉包子的油腻香味，幸福像那个包子一样，瓷实又饱满。

然而九月小小的荣耀，却刺伤了某些人。

和九月一同参加比赛的，还有同班的一个女孩赵晓华，她成绩优异，聪明漂亮，是家里的公主、老师的宠儿。

从幼儿园起，表演话剧，她是七个小矮人簇拥下的公主；排练舞蹈，她是百花丛中的花仙子。