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第20章 考研定向和非定向（第1页）

考研中的定向和非定向培养在多个方面存在差异。

定向培养，指由国家下拨培养经费，毕业后回定向单位就业。

其特点如下：

1.报考前考生工作单位、录取学校、考生本人三方需签署定向培养协议。

2.在校期间不转人事档案、工资关系等。

3.毕业后按协议规定到定向地区或单位工作。

非定向培养，指在录取时不确定未来的工作单位。

其特点为：

1.考生需将人事档案、工资关系等转入就读学校。

2.毕业后就业实行“双向选择”

，自主择业。

考生在选择定向还是非定向时，应综合考虑自身职业规划、单位政策以及学校要求等因素。

在学费方面，定向培养和非定向培养通常没有固定的区别模式。

一般来说，定向培养的学费可能由定向单位承担或与考生协商分担，具体情况取决于定向单位的政策和双方签订的协议。

非定向培养的学费通常由考生自行承担，但有些学校和专业可能会提供奖学金、助学金等形式的资助，以减轻考生的经济负担。

不过，最终的学费标准和支付方式还是要根据具体的院校、专业以及相关政策来确定。

定向培养协议通常包含以下具体内容：

1.培养目标和要求：明确规定培养的专业、学位要求、学习期限以及预期达到的知识和技能水平。

2.双方的权利和义务：

-考生的义务可能包括完成学业、遵守学校规定、毕业后回定向单位工作一定年限等。

-定向单位的义务可能包括提供部分或全部学费、保障就业岗位、给予一定的福利待遇等。

-学校的义务可能包括提供优质的教育资源、保障教学质量等。

3.工作安排和待遇：说明毕业后考生在定向单位的工作岗位、工作职责、薪资待遇等。

4.违约责任：若任何一方违反协议约定，应承担的责任及赔偿方式。

5.协议的变更和解除条件：规定在何种情况下可以变更或解除协议。

6.保密条款：对涉及定向单位的商业秘密或敏感信息，考生可能需要承担保密义务。

7.争议解决方式：明确如发生争议，通过何种途径解决，如协商、仲裁或诉讼。

8.其他条款：可能包括协议的生效条件、协议的份数及各方持有情况等。

需要注意的是，具体的定向培养协议内容可能因地区、单位和学校的不同而有所差异。

对于在职考生而言，选择定向培养还是非定向培养取决于多种因素。

如果您所在的工作单位支持您深造，并且愿意在学费、工作安排等方面提供支持，同时您也愿意在毕业后回到原单位继续工作一定年限，那么定向培养可能是一个较好的选择。

定向培养能保证您在深造期间与单位保持联系，学业结束后能顺利回归原工作岗位，职业发展具有一定的连续性和稳定性。

然而，如果您希望在毕业后有更广阔的职业选择空间，不受原单位的约束，或者原单位无法提供相关支持，那么非定向培养可能更适合您。

但需要注意的是，非定向培养可能需要您自行解决学费等问题，且毕业后需要自行寻找就业机会。

总之，在职考生应综合考虑自身职业规划、单位支持情况、经济状况等因素，权衡定向和非定向培养的利弊，做出最适合自己的选择。