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第三章 学生（第4页）

“只不过修仙之人那常人无可比拟的寿命确是让人羡慕啊”

史进听多了比利所述玄妙故事，虽对自己始终有自知之明，可总是不自觉听入神。

悟道得长生！

翻手为云覆手为雨！

这难道不比整日里劈柴烧炭要有意思的多吗？

比利也有意使坏，总是故意在史进面前显摆自己可以玩出花来的低阶小法术。

时不时用火球术烤个地瓜，用风刃术劈个木柴。

“史进啊，看在你家墙头和茅草堆救了我一命的份上，我倒是愿意收你做学生，教你几手魔法。

以后不说得道长生，至少去给有钱人家玩两手杂耍也吃喝不愁。

可惜你这么大才开始修炼，就算我肯教，怕是也事倍功半咯！”

史进每次被比利老头调笑，总是涨红着脸冷哼一声，表示自己的不屑一顾。

可每当无事休息时，却总是情不自禁模仿着比利释放低级魔法时的咒语和结印手势。

“发一尔因则浩”

，这是火球术的咒语。

“泽尔丝桑木杏因则稳得”

，这是风刃术的咒语。

次次失败的尝试没有浇灭史进模仿的热情，一有空就回忆着比利的发音与动作。

比利偶有撞见他的尝试，也未冷言讥讽，只是嘻嘻笑着在史进面前再施展一次法术，似是显摆炫耀。

记忆，模仿，重复。

史进像是把这当做自己日常生活的娱乐。

直到有一天，比利突然嬉皮笑脸地和史进说道：“小子，我的伤养的差不多了，就要继续去践行我的发财大计咯。

这段时间承蒙你照顾，以后赚到钱了一定会回报你！”

史进闻言眼眸中有些遗憾与失落，不是为了可能永远到不了手的回报，而是与比利相处的这些时日，是他从小简单成长生活中，最多姿多彩的一段时日。

史进很懂事地未做挽留，帮助比利将包裹收拾好，还从地里摘了不少鲜甜的红薯黄瓜，塞到老魔法师的行李中。

当夜，比利为了第二日早起远行，早已沉沉睡去，史进却无心睡眠，一人坐在小院中发呆，口中无意识地念着记得滚瓜烂熟的音节，双手也随意地搓揉着。

突然间，史进视野中多出了许多散发出盈盈微光的红色小点，漂浮在空气中，随之飞速往史进双手涌去。

好烫！

史进下意识地一甩手，只见一团清晰可见地火球脱手而出，正落在小院中柴火堆上，熊熊燃烧起来！

史进永远记得那一刻，眼前火光耀眼，头脑却觉得昏沉，似是熬了一整个通宵般疲惫。

而所有的这一切，都被起床撒尿的比利看着正着。

穿着睡衣睡帽的老魔法师也如史进一般被吓傻，连自己起床是做什么的都忘了，口中喃喃自语：

“竟自创结印手势，真是个魔法奇才！

臭小子，你不想当我学生都不行了！”