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28 和学生的约定2（第1页）

陆文正在和一个人打着电话。

“唐先生，你是说现在出版社不会出版我的那本童话故事是吧？”

“没关系的，唐先生不用道歉，我们当时谈的也只是一个意向而已。”

“嗯，好的，我们有时间再聊。”

陆文将电话挂断了，这个唐先生是金辉出版社的编辑，是陆文在儿童乐园的讲的《爱丽丝漫游奇镜记》，当时留下了联系方式。

现在陆文感觉自己的钱包里面的钱不多了，想做点事都要考虑再三，而且月月想给月月买些好东西都没有，所以将《爱丽丝漫游奇镜记》卖给出版社，谁知道出版社听完唐鹏飞的描述就不想买。

这也是现在的儿童读物没有什么好的市场，现在卖的火的儿童读物还都是以前的童话故事，而现代刚创作的儿童读物没有得到众多家长的认可，从而导致这方面的人才也越来越少，这是一个死循环。

陆文头疼的放下了电话，想着还有那些门路，其实他有很多的方法，但是现在他不想用这些，现在他是一个老师，而且也越来越喜欢这个职业了，喜欢这种教书育人的感觉。

随后了就不想这些东西了，开始在备课了，今天的第二节课就是他的语文课，他现在也只是教他的自己一个班，虽然他通过超强学习时间都记下了，但是备课也是在体会这当老师的工作。

他边和老师们聊着天，边备着课，时间就在这飞快的度过了，很快第一节课就过去了。

陆文刚想走向自己的班级，但是刚下课的数学老师王海强回来了，刚回来就冲着陆文说道“陆老师，你给你们班上的学生吃了什么药，今天的学习状态就是这个。”

说着竖着大拇指。

王海强是他们班上的数学老师，三十多，长得胖乎乎的，爱说笑，为人和气，所以在学校的人缘很不错，和陆文相处的也不错。

陆文还没说话，边上的就有一位老师接话说道“怎么回事？”

王海强笑呵呵的说道“陆老师班上的学生在今天我讲课的时候，听课那叫认真，不停的举手发问，而且很多知识我只要讲一遍就能记住了，要不是他们的一些基础来时很不扎实，我都以为他们以前实在逗我玩呢。”

边上的那个老师说道“看来是《沁园春长沙》这首诗和《我相信》这首歌真的改变的学生们的学习态度。”

边上的慕小青纳闷了，说道“《沁园春长沙》这是什么诗？也是陆老师写的？我怎么不知道？”

王海强听见就笑呵呵的解释道“你昨天不是请假了吗，昨天陆老师写的一首诗词，确实大气磅礴，令人心情澎湃，问苍茫大地，谁住沉浮？”

说着还念起来了。

慕小青就听着这两句就有些心驰神往了，问苍茫大地，谁住沉浮？这种气势，实在是太精彩了，她的眼神中充满着神采，连忙问了起来。

陆文看见他们在讨论这些，就和那些老师打了声招呼就走了出去，准备去上课了。

陆文刚到教室就听见铃声响起，时间正好，班级的学生的都在正襟危坐，目光紧紧的看向讲台上面的班主任。

陆文也没有说其他的什么话，夸奖的话现在不好说，也不好在课堂上面开着一些玩笑，索然陆文也不喜欢严肃的课堂，他喜欢轻松的课堂氛围，但是这些学生才刚刚提起学习的兴趣，要是被他这轻松的课堂氛围在松下那口认真学习的气，那陆文就哭都哭不出来了。

课堂的氛围陆文想等学生们的学习兴趣都稳点了，才会慢慢的改变，而且现在改变也和其他老师的课堂氛围有些格格不入，这些是一种担忧。

虽然陆文有些严肃，但是随着他的讲课的深入，学生们也慢慢的沉浸道陆文构建的意境之中，可以说在陆文的课上学习是一件很享受的事情。

陆文的二流大师的境界在这，而且对课文的理解也达到了非常高的地步，学生们能沉浸在那中宛如幻境般的世界之中，在结合课本，这样对于课文的理解就有了一个很直观的感悟和理解。