第三十九章

    很快来到了周末，我也见到了这边的学生。Robert正好也出差来上课，他第一眼见到我，又给了我一个油腻腻的眼神。我起了一身的鸡皮疙瘩。我礼貌性的sayhi，然后赶紧躲进机房。我问过George为什么不从当地招一个老外来做外教，George跟我说以前也招过两个，May都不满意。其中一个是ABC，另一个是黑人，May说这两个都不是白人，很多家长都不买账。我无语。怎么这找个外教上个课还搞起种族歧视来了。我问他对Robert有多了解，他苦笑着摇摇头。我问他怎么了？他说这个Robert以前在美国就是个小混混，根本就没什么当老师的经验。几年前来中国玩，在酒吧认识了个20多岁的中国小姑娘，就谈起恋爱来了。后来他发现在中国找一份外教的工作很轻松，上课跟小孩子聊聊天，玩玩游戏，一个月一两万就进账了，比他在美国舒服多了。

    这年头真的是什么行业都是水货横行，不管学什么都要小心点，不然这辛苦钱可能就打水漂了。我问George那家长不会有意见吗？George笑笑，说现在的家长大部分也不懂，一看Robert一个白人老头，穿的人模狗样的，再加上宣传资料上稍微一修饰，好像也就那么回事儿了。再加上他基本上只给小学生上课，也勉强能应付过去。我回想了一下，确实是这样的，在W校区，水平稍微高一点的学生都是Catharine上课。Catharine以前可是正儿八经的大学教授，现在退休了反而开始教小孩子了。

    差不多到了9点半，学生们基本上也都到了。还有的家长也跟着进来，热情地跟George打招呼，看得出他们很信任George。像George这种人确实给人的第一印象很好，很热情但又很有分寸，确实有北方汉子那种大气的感觉，这个时候继续拉踩一下Henry。George一边跟学生家长聊天，一边也不忘了把我介绍给他们。

    “这是咱们新来的Love老师！可厉害啦！你们这些小鬼可有福了！美女老师，喜不喜欢？！”

    大部分小孩子总归是比较胆小的，看我的眼神里面还是带着恐惧。可能老师这两个字还是很多人小时候的心理阴影吧。当然也有外向的胆大的，围着我问各种问题。

    “老师，你是过来帮忙的吗？”“老师，你在这边待多久啊？”“老师，你是国外回来的吗？”

    我不得不说现在的小孩子真的非常聪明，根本就唬不住他们。

    “你们赶紧去机房复习课件去，别烦Love老师。去去去！”

    George又一次充当了我的拯救者。不过虽然我对小孩子闹起来挺受不了的，但是如果他们乖乖的，我还是不讨厌的。这人啊，在外面的耐心永远比在家里要多的多。

    出差的日子跟之前在W校区上班的感觉完全不一样，有点跟大学住校的生活类似，但是也不完全一样。我跟这几位男同事之间的关系虽然是同事，但是又似同居的朋友，所以这种感觉很奇妙。我们之间上班的时候各司其职，但是下了班马上角色转换，又跟一家人一样在一起吃饭，聊天甚至玩游戏。说实话，这种生活还挺有意思的，又充实又不无聊。而且George确实对我很好，处处都在保护我，让我一度产生了他是不是喜欢我的感觉。

    至于我对George的感觉，我倒有点说不明白。可能是因为我始终认为自己是一个出差的状态，所以在感情这一块儿压根儿就没往那方面去想，再加上我也不是那种特别主动的人，人家如果没有特别明显地表现出来，我也不想自作多情。

    这期间还发生了一件挺让我感动的事情。之前我在W校区的时候，手上带着8个VIP学生，但是现在我来到Z校区以后，他们自然就分散到了其他老师身上。我走之前一个一个地给学生和家长打电话，告诉他们我只是暂时出差一段时间，而且不用担心，其他老师也都挺优秀的。顾问们也帮着我安抚学生，所以很幸运地，没有学生因此提出退费。但是其中有一个姐姐，她提出要求，非要让我继续带她。她说我不在W校区不要紧，她可以打电话，我们通过电话练习口语。这个姐姐在医院工作，平时工作挺忙，但是她只要下了班有空就会坚持跟我通话30-40分钟。虽然这对我来说是一个额外的工作，但我还是挺感谢她对我的信任的。她跟我说，等我回W校区，她请我吃饭。

    我越来越喜欢这份工作，因为它让我我接触到各个年龄阶段和各种不同背景的人，听闻了各种各样的故事，让我处理人际关系的能力更强，对于自身的认识也加深了许多。